莫非当官也得从娃娃抓起？

◆谢尚江

12月25日《华西都市报》报道：24日，成都小学举行“天府小城”公务员招聘笔试，1200名小学生参加，竞选市长局长等岗位。有不少小学生在招聘笔试中直言“现在社会上最Good的工作就是公务员”“想过一把当官的瘾”，雷倒不少老师。“天府小城”是设在活动中心的虚幻城市，下设多个行政机构，入选者将体验职位角色，如市长将参加会议、演讲、召开发布会等。

这一“创意”的发明者——成都市青少年活动中心负责人杨加军面对媒体一再“表示”：这是一次“职业体验”活动，“主要是想让小学生们了解社会的构建和职业分工，也让他们提前体验一下找工作的艰辛。”我想，社会的构建和职业分工除了这些管理类职业，还有工人、农民这些社会的主体，如果没有这些生产类职业，你从小培养的这些小官员长大后去管理谁？莫非，你们这一“创举”在告诉我们——当官也得从娃娃抓起？

培养学生社会实践能力固然可贵，但是，在实施中缺乏长远的眼光，与时事亦步亦趋、投其所好，这样往往弄巧成拙，活动效果与目的背道而驰。

然而，这次活动也暴露出，当前公务员等于特权的不良意识在全社会普遍流行，无形中给孩子带来了潜移默化的不良影响。“现在社会上最Good的工作就是公务员”“想过一把当官的瘾”等等，这些童稚的话背后，无疑潜藏着权力崇拜和特权意识的萌芽。作为教育工作者或家长的我们，应不回避、不忽视，用正确的社会责任意识和职业意识，及早地对孩子们形成正面的、积极的引导，教会孩子们科学地看待社会上的不同行业和职业。

一代科学巨匠钱学森在离世之前曾留给我们振聋发聩的问题：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”从“成都1200名小学生考‘公务员’”这一新闻事实中，我们难以看到“培养”之“杰出”，看到的只是一种质疑：莫非当官也得从娃娃抓起？

(刊《瑞安日报》2011.1.7)

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