中国妇女报：《新公民读本》有了中小学版

中国妇女报2005年12月14日

小尘

良好的公民道德、公民素质是民主和法制社会不可或缺的。为了造就训练有素的合格公民，近一个世纪以来，现代化国家的中小学十分重视开展公民教育，将它作为学校教育最重要的内容之一。在我国20世纪上半叶五四运动之后的新教育实践中，也曾开设过公民教育课程，但由于历史的原因，这种公民教育实践到上个世纪30年代中断下来。为中小学生编写一套深入浅出的公民读本，将公民教育引入中小学课堂，成了几代知识分子的梦想。近日，新中国成立以来的第一套针对中小学生的完整意义上的公民教育读本——《新公民读本》小学卷、初中卷、高中卷已由北京大学出版社出版。

《新公民读本》以世界的眼光和历史视野审视中国的现实教育，试图突破和超越传统的德育教材和政治教材，突出人类普遍的价值观念和我国的传统美德；突出公民的权利、责任和参与意识。《新公民读本》包括公民道德、价值观、知识和参与技能四个方面。在公民道德方面，包括仁爱、宽容、感恩、友谊、尚礼、诚信、责任、尊严、合作等主题；公民价值观方面，包括自由、平等、人权、民主、法制、正义、和平、爱国、追求真理、与自然和谐共处等主题；公民知识方面，包括国家与政府、民主政治、政党制度、司法公正、社会公共生活、公民的权利与责任等主题；公民参与技能主要指公民参与公共生活的基本能力，如与人沟通、演讲、讨论、组织活动、参与选举、处理纠纷、维护权益、向责任部门或媒体反映问题和提出建议等主题。

读本按照学生的认知能力，从小学、初中到高中，由易到难、由浅入深地诠释公民教育的目标：传播公民知识、培育公民意识、张扬公民权利、呼唤公民责任，为21世纪中国培养合格公民。本书由著名学者、北京理工大学教授杨东平主编。