胡晓琴，遂宁高级实验学校音乐教师，一个钟情于音乐的精灵。其原创作品《与世纪同行》曾获中国首届群众创作歌曲大赛银奖。

在２００４年建市２０周年文艺汇演中，遂宁高级实验学校编排的音乐剧《夏夜》荣获一等奖，其中女儿的扮演者胡晓琴给全市人民留下了深刻的印象。“她把音乐剧中那位品德高尚、足智多谋、率真而略有任性的女儿表演得出神入化、淋漓尽致。”评委们如此评价胡晓琴。“这不是《夏夜》里饰演女儿的那位吗？”胡晓琴逛街时还常能听到路人如此说。

跟胡晓琴聊天，听她讲课，感觉她的每个细胞里都活跃着青春与活力，总能被她的激情所感染。她的激情则来源于对音乐的热爱，来源于对学生的责任心。

胡晓琴说：“艺术需要３个字：新、奇、异，只要被人认可皆可谓成功。”她将这种思想带入到教学过程中，除了在对学生进行欣赏教学时教给学生欣赏艺术的方法以外，还鼓励学生打开思维、大胆创作。在遂宁高级实验学校北校区即将举行的第二届庆“五四“班级合唱比赛中，高一·２班学生原创的《自强不息、追求卓越》、高一·３班学生创作的《３班的眷念》等大量原创作品将首次亮相。

“如果学生自己的作品被同学传唱开去，他们心底的那份激动将是不容言喻！”胡晓琴说，鼓励学生在艺术欣赏之余进行原创，这不仅是培养学生兴趣、提高学生专业水平的好方法，更是增强学生自信心的重要手段。

“如果一名教师，对自己的课堂没有信心、没有激情，那他无论如何是上不好课的。”胡晓琴如是说，“在课堂上，我愿做一名导演，而我的学生是最忠于他们自己角色的演员；我也愿意是一名配角，为我的主角，也就是我的学生们服务、效力；我更愿是一名最虔诚的观众，为我的演员们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、呐喊……”

胡晓琴主要给学生上艺术欣赏课，重点是音乐欣赏。在当前社会重成绩、轻艺体的教育大背景下，要让音乐欣赏紧扣学生的思绪，颇有些难度。

但她在教学中，很好地利用了现代教学媒体，自制课件，让学生能在视觉与听觉的双重欣赏中感受艺术、感受生活。音乐欣赏重点是培养学生良好的艺术修养，陶冶学生的情操。对于部分学生，短期内可能很难看到效果，但却是终生受益。

“课堂上，胡老师总是精神百倍，与我们一道分享美妙的音乐；课后，还给我们聊一些关于音乐的轶闻趣事，谈一些关于人生感悟的话题，感觉她就是知心朋友。”学生如此评价胡晓琴。

“除了教学能力过硬以外，组织能力也很强。学校建校三周年、五周年庆典、历年的‘五四’青年节、‘六一’儿童节以及春节游园等活动的组织，她都亲自策划、亲自辅导，总能将活动出色地完成。”学校如此评价胡晓琴。

面对成绩，胡晓琴说：“搞活动的时候感觉特别累，但看到活动圆满结束时，却很欣慰、很快乐。”

（吴章贵 记者 杨利）