芬兰印像
luyued 发布于 2011-02-22 00:42 浏览 N 次
排队的餐厅
从幼儿园到大学,芬兰师生的午餐全部免费。我曾经工作过的学校餐厅,空间不大,就餐并不拥挤。
餐厅服务借鉴了流水线的管理方式---食物和餐具摊位式排列;排队就餐,自助取食
第一部分:师生分摊儿排队,食物略有差别。先按顺序拿了托盘和碟子后,领取限量分配的肉食,此处有专人掌勺控制。
第二部分:师生一起排队,全部自助。先取刀、叉、纸巾和杯子,动作稳健快捷。为了不影响他人的进程,不给自己添麻烦,这里的人貌似悠闲,实则神情专注地果断做着决定:牛奶,还是饮料;青豆胡罗卜丁,还是生冷拌饭?收尾的是面包片、黄油和果酱。刀子不能混用。万一混用了,后面的人也不会大发脾气,芬兰人表现反感情绪一般比较理智。取食完毕,转身轻松一瞥:S形的长龙队伍挂着一个个平淡的表情,足以表现芬兰人的耐心。
第三部分是饭后放置餐具。排队把残羹剩饭倒入桶里;随队伍行进中将杯子、勺子、叉子、刀子,碟子和大托盘分类放好。
一切进行得从容有序。
虽然免费就餐,人们仍按需取食。浪费已成公认的耻辱。剩饭桶很少有什么收获。据观察,连二次添饭的人也很少,尤其是那些限量控制的食品。
餐桌上决无大声喧哗。人走桌净,毋留吐撒残食。过了午饭时段,服务员只须稍加擦拭整理,餐厅又恢复了洁净温馨,等待课间来人喝咖啡。咖啡的价格很贵,只有淡水是免费的。人们低声轻聊,或两两对坐,或数人小聚。还有低低的背景音乐,伴着餐桌上的简易插花……
小小餐厅,特为教师辟出了独立的空间,其方法却很简单:只用过道和通透的木栏与学生区域隔开,即体现了师生作为就餐人的平等关系,又尊重了师生关系特殊的差别需求。距离使双方的身心都得以充分放松,同时便于各自在各自群体中的交流。
其他公共场所,排队也很常见:公共汽车站、银行,还有超市。麦当劳不仅排队,连饭后餐具的放置也同样由顾客自理。
投币的车子
更有趣的是超市的货车,无人监督,却总排得整整齐齐。原来车与车由特制的链锁连接。用车时,必须在链锁的空隙投币,才可把车和车的队伍分开。还车时,只有把车按连锁的机关设计和队伍里的前一辆车子连上,方可拿回硬币。据说,在此措施执行之前,常有驾车购物的人,把超市小货车丢在大街上。现在,小小硬币,每次都提醒人们遵守规矩。久而久之,人们有了习惯,也形成了一种社会公德。
投币的作用,在其他公共场也常见到。记忆最深的是停车后的投币交费。投币筒上标明不同的时段,有不同的收费标准。如果停车时间超过初次投币的费用,要补充投币。投币处不见监管人,人们还是很自律。问之答曰:“抓住罚款数倍”。究竟如何查对作弊的人?有没有其他毁誉性的惩罚措施?本人还不得详知,但由此颇生感慨。
难道芬兰人天生耐心、自律和守规矩?非也。究其本性,人类共通。温馨从容,井然有序的背后起作用的是:向美向善的进取意识;以人为本的有效管理。
(曾发表于北京晚报。稍有改动)
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