《心灵的草籽》，作者卢勤，是许多人既熟悉又陌生、温暖有力量的知心姐姐。所谓熟悉，是指知心姐姐，在《中国少年报》上办知心姐姐栏目，闻名遐迩，我们这一代的父兄姊妹都熟知她；所谓陌生，我们久闻大名，却长期不晓得她的真名实姓。读卢勤老师的书《心灵的草籽》，我有种醍醐灌顶的感觉，书中她说：“孩子们都喜欢爱笑的人。笑，是爱的语言。你冲他微笑，这表达了你内心的感情：“我爱你！我喜欢你！你使我快乐。我很高兴见到你。”

新形势下倡导的是“平等、和谐、民主”的新型师生关系以及“宽松、和谐”的教学氛围，作为新时期的幼儿园教师，不仅要具备扎实的理论知识和端正的教学态度，还要用自己博大的爱心、宽阔的胸怀为孩子们营造一个幸福的学习生活氛围。说实在的，人到中年，为人母、为人师、一个教育工作者，从心里想做好妈妈、做好教师，渴望教育的良方秘诀、锦囊妙计，但现实是往往会不堪压力，不由自主地把不良情绪带到工作中去，如对幼儿的提问不予理睬，神情严肃，甚至莫名其妙地发火等。时常也看到有些教师见到孩子就把脸绷起来，把孩子吓得大气也不敢出，这样的氛围怎能有利于孩子的健康成长，如何让孩子的天性得到充分的发挥呢？《心灵的草籽》告诉我：新的一天开始了，我们应该用微笑在晨风中迎接每一个孩子，这会在他们的心中洒下缕缕阳光和阵阵春风，一天的生活也将在温馨、亲切的氛围中开始。当教师面带微笑走进教室，会让哭闹的孩子安静，会让紧张的气氛变得轻松，更会让孩子在生动活泼中走进知识的殿堂；课间休息时，教师用真诚的笑容与孩子交谈，会拉进师生间的距离，消除孩子的胆怯心理；离园时教师用真诚的微笑目送每一个孩子离去，留给孩子的将是数不尽的依恋和不舍。微笑是教师与孩子沟通情感的桥梁，如果教师流露的是肯定和赞扬的微笑，就会给幼儿支持和鼓励；如果教师流露的是否定和批评的表情，则会使幼儿感到羞愧和自卑。幼儿只有感受到教师的关爱，才能信任教师，尊重教师，师幼之间才能建立起和谐稳定的关系。因此，作为一名幼儿园教师千万不能吝惜自己的感情，要尽量展示发自内心深处、传达爱意的微笑，引导和感染孩子动起来、乐起来，在微笑中帮助孩子树立自信、打开心扉、消除自卑，用微笑让孩子感受灿烂的阳光，让他们每一天都快乐健康地成长。

胡适先生说：“我渐渐明白，世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看，这比打骂还难受。”可见，“笑”是多么美妙啊！

微笑，是快乐的源泉；微笑，是成功的基石。微笑的目光对孩子来说是一种肯定，一种赞赏，它能激发孩子无穷的潜能。“水不激不跃，人不激不奋”，今后，我要时刻提醒自己：不管孩子多让你烦心，工作多让你操心，都要用笑容去迎接，要让每一天都在笑声中度过——因为我是一名幼儿教师！