班风：人人进步 集体进步

目标：团结 互助 勤奋 创新

班训：勤学善问,慎思笃行

班级寄语：

人生就像一列火车，火车一开动，就要随着时间不停的奔跑。沿途你会遇到许多你从未见过的奇丽风景，他们给你的人生增添色彩，让你在人生的每一小站都有驻足的理由，或喜或忧。但那不重要，重要的是在人生的每个小站多了一份留恋，多一分真爱，在人生的旅途中不断学会选择，学会感悟，学会欣赏，让我们一起努力向着美丽的终点奔跑。

班主任介绍：

“捧着一颗心来，不带半根草去。”她一直灌记陶行知先生的一句话。与孩子们朝夕相处已有五年，一路走来，我始终已热诚、踏实、细致的作风要求自己，工作中全身的投入，用对学生一辈子负责的精神对待每一个学生，让学生先学会做人，再学会学习。

班级介绍：

我们是一个团结友爱、富有凝聚力的集体。由22名聪明可爱的学生和一位与他们朝夕相处五年的班主任魏老师组成。每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。“人人进步，集体进步。”这是我们共同的心声。

五年来我们共同生活，一起成长，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭。

通过丰富多彩的活动营造健康活泼的集体生活氛围。

“班风正，学风浓”是班级的形象和特色。学习上同学们都严格要求自己，你追我赶，力争上游，不放弃任何提高自己的机会。在历次检测中，50%左右的同学达到优秀，合格率达98%以上。班级开展了丰富多彩的文体活动，不仅能丰富同学们的课余文化生活，而且也陶冶同学们的情操，提高同学们的素质。在学习之余，同学们积极参加校园的各项文体活动，体育社团、丝竹社团、篆刻社团里活跃着同学们的身影，涌现出许多表现突出的人才。

五年级一班已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的集体，我们在学习生活中努力做 “有理想，有道德，有文化，有纪律”的阳光少年。

班级建设篇——人人参与 团结互助

求知篇——勤学好问 勇于争先

活动篇——积极参与 树立自信

收获篇——播种希望 收获成功

集体荣誉：

10年元月，被评为“校优秀集体”。

10年4月，获得“课间纪律流动红旗班级”。

10年5月，获得“课间纪律流动红旗班级”。

10年7月，被评为“校级优秀班级”。

10年9月，获得“课间纪律流动红旗班”。

10年10月，获得“课间卫生流动红旗班”。

10年10月，获得“体育接力赛一等奖”。

11年1月，被评为“校优秀班集体”

11年3月，在“好书伴我成长”书香校园读书活动中获得“优秀组织奖”。

个人荣誉：

有4人次在科技节活动中获优秀奖。

有6人在空竹展示活动中获优秀奖。

有4人在葫芦丝演奏表演中获得优秀奖。

有1人的文章发表在《北京少年报》上。