感谢恩施晚报发表的散文《墙上的风景》

http://www.xplus.com/papers/eswb/20101117/n84.shtml

杨建勇

我最早关注墙是在文化大革命的时候,因为字与墙总是有关,几乎村里所有的墙上都有用白泥灰写成的宣传字。那时我刚刚认得字,我家的屋墙四周也全写满了标语:自力更生!反对自由主义!一定要解放我们的神圣领土台湾!地在人种,事在人为,人在人领导,人的因素第一!因为每天都会看到这些字,所以它们都熟烂在我的心中，这些字像小铁蛋一样不停地晃响我大脑的铜铃铛。这让我比读同一本书的孩子显得高深很多,而且它们也深深地影响到了我未来的世界观。我要做一个对社会有用的有志青年。

在我家的堂屋墙壁上，贴着毛主席的巨幅画像。星期天放假在家,父母都要上地干活，每次父亲临走时都会给我说同样的一句话:在家好好做作业,不能乱跑,毛主席看着呢。也真是神了,脖子里燃烧着红领巾的我,写字时，一抬头看毛主席都会发现他老人家也在像一个伟大的导师一样看着我。我敢说,那时的毛主席用目光看住了整个中国。后来,我把我的想法告诉给小朋友,小朋友们都有同样的感受,以致于我们后来捉迷藏都不敢在有毛主席像的屋子里进行。

在学校里,每个学生都会面对同样的墙,那就是黑板,而老师更多的时候是看着后墙。这个黑板就像墙的瞳孔一样炯炯有神地看着我们，我们聚精会神地听着老师的课,看着老师的粉笔在黑板上用开花的方式表达着不同的情感。喜欢黑板这堵墙的孩子大多是在文化上很有前途的,这是我很小的时候产生的朦胧的思想。

我们经常埋头读书写字,父亲怕我们的腰累弯了影响身体的正常发育,几乎每天都会让我和哥哥在做完作业后，贴着墙直立半个小时。我们也很听话,就按父亲的话紧紧地贴在墙上。就是从童年的这种训练中,我感受到了墙的高、直、阔和硬。偶尔扭头看一下身后高处的墙,我立即就有了向上的力量。就这样,我和墙比着个儿度过了我的学生生涯，至今还感到我的身后有一堵坚实的墙让我靠着。我心中有着说不出的感恩。

在上小学的时候,偶尔上课开小差,老师就会让我们站在后面的墙根处,当时我们称这叫站墙。站得累了,就控制不住想倚一下墙借点力，可总是被明察秋毫的老师发现,他就会掂着教鞭走过来 “伺候”我们,头被敲得生疼,从此就再也不敢靠墙一点。对墙的恐惧和敬畏就是从这时开始的。

长大后,更多的是面对家里的墙。那墙给我遮风挡雨,帮我抵挡外界的喧嚣,让我心神宁静，让我一直拥有着一盏风刮不灭的灯。我一直有着这样一个不变的想法:在家里,墙就是家的远方,就是家的风景,就是我目光最美的落点。于是,我在墙上钉上一颗颗钉,让它们开出壁挂的叶片,然后开花结果,让我的生活充满生机和梦想。钉是思想在墙上最早发出的芽,它的最大风度就是直直地站在墙上。我会在钉子上挂上一幅字,一幅画,一个红彤彤的中国结,一个时钟,一串彩灯。是它们让墙有了不同的面孔,不同的生动的表情,不同的思想。

生活中也会有各种各样的墙，有的需要我们拆除，有的需要我们缔造。

面对着不同的墙，我们会有着不同的思考,每堵墙除了顶天立地的使命,它还有着许多不同的意义,这就看你怎样将它赋予。我相信，每堵墙都是一面风景，都值得我们达观地去面对。

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