又一次站在了岁末，迎接又一个新年。又一次伫立在过去与未来的节点上回顾和展望。2010年，感谢老师的理解与帮助，感谢行政的信任与支持，让这一路洒满鲜花，步履轻盈。

下面我就本学年的工作向大家作一简要汇报。

2010年，教学工作主要围绕“规范办学行为”、“加强常规管理”、“追求有效课堂”展开。

在规范办学行为上，我们继续严格遵守“五严”规定，在课程计划、规范考试、控制学生在校时间、控制作业量等方面努力做到规范到位。

在加强常规管理上，学生回头率的检查、作业情况的抽查、教师课堂教学十条要求的落实、教学六认真的集中检查，学生调查问卷的改进，在培养学生自主学习能力的同时，也规范了教师的教学常规行为。本学期，我们还调整了备课组AB段独立纵向管理的模式，强化了同年级备课组横向管理与研究，从反馈情况看，效果较好。

在有效课堂研究上，本学期，我们重点进行了考试学科教学案的实施与推广，力争找到一种适合我校、低负高效的教学模式。多次召开推进会、专题培训会，分析借鉴其他学校的成功做法。引导教师逐步转变观念，从心理上认可教学案实施的有效性；通过行政组长的榜样示范，坚定我们实施教学案的信心和决心；倡导教师团队合作、集思广益，充分认识到精编教学案的过程也是挑战自身业务水平的过程。高度重视教学案的流程操作、编写质量、课堂使用情况、检查批改情况等环节，引导教师审视自身教学行为，重视学生学习方式的转变，切实做到减负增效，课堂高效。

2010年，教师专业成长迅速。继常建强等两位老师被评为无锡市学科带头人之后，青年教师踊跃挑战自我，共有77人次（53人）次报名参加无锡市、江阴市教学新秀，江阴市教坛骨干、新星的评比，进入决赛17人次（14人）。截止目前，王梨梨被评为江阴市教学新秀，耿斯琴、赵亚娟被评为江阴市首批乡镇教坛骨干，庞丹芳、刘剑和、唐雪莉、周建华四位老师被评为江阴市教坛新星，（还有陆丰、赵亚锋等5位老师参加无锡市教学新秀决赛的结果尚未公布），就参赛人数和获奖比例来说，取得了历史性突破。卓小丽在无锡市英语学科优质课评比中荣获二等奖。

教科研工作层层推进。景云论坛校本培训主题菜单通过一系列切口小、易共鸣的问题引导教师展开讨论。2010年有20多位老师走上论坛发表见解，使倾听不同的声音成为常态。“做个有追求的老师”“让学生爱上课堂”等命题让老师们在论坛驻足，畅谈思想。

我们采取“请进来、走出去”的方式，通过全市公开展示活动、十校同盟合作教研、同课异构活动、宜兴高塍中学“教学案”的现场取经，华西实验的蹲点交流、苏州东山莫里中学、北国中学的校级联谊等形式，由重上课轻评课转向上评并重，由课堂实践转向实践与论道并重，由课堂操作层面转向理念操作并重，扎实开展有效教研。

课题研究上，学校课题和个人课题相得益彰。2010年，学校课题《苏南地区农村中学依托项目进行发明创意活动的实践探索》、《依托“数学发明法”开展发明创意活动的探索和实践》两大课题顺利结题。个人课题硕果累累：2010年我校11项教师专项课题顺利结题，2项获结题成果一等奖，3项获二等奖。本学期又申报了10项江阴市教师专项课题，较去年的质与量有大幅度提高，我校也因此被评为江阴市教师专项课题组织先进学校。张福勤等数十位老师的近百篇论文在国家级、省市级杂志上发表、在各级各类评比中获奖。

景云文学社延续新突破，10多位学生作文发表于《江阴日报》《疯狂作文》《语文建设》等报刊杂志，曾冬梅、黄心羽两位同学获得江苏省第二届网上读书征文比赛一等奖的佳绩。我校班主任和语文老师还积极响应无锡市教育局发出的深入开展“小记者”活动的号召，58位同学加入《江南晚报》小记者团，我校也被授予“江南晚报小记者站”的铜牌。这批小记者也将成为“景云文学社”的新鲜血液。为进一步推进素质教育、提高学生综合能力、丰富学生课余文化生活、促进学生全面发展创设良好的氛围。另外，在第四届“地理小博士”全国地理科技大赛中，共有37位学生获等级奖，范建伟等6位老师获优秀科技辅导员称号。在无锡市第13届中小学生英语口语电视比赛中获二等奖。

在关注教学、关爱学生，关心老师的同时，我也不忘自身素质的提高。立足教学一线，潜心钻研，认真执教，始终和学生们教学相长，共同追求有效课堂。始终坚持主动反思的习惯，努力在专业成长上取得新的发展， 本学期，所撰写的论文《提升教学实效管见》在《中学政治教学参考》杂志上发表。

各位老师，各位领导，转瞬即逝的2010年，让我们牢牢记住了爱心、质量、责任，这种坚持为我们开创了今天的局面，展望未来，我将和大家携手，在未来的岁月里，用勇气与关爱肩负起更大的社会责任，用更优的教学质量为学校注入更多眩目的色彩。

最后，在辞旧迎新之际，我衷心祝愿大家在新的一年里梦想成真，永远幸福！