石家庄市“十佳班主任”评选事迹材料

愿用青春和激情，托起明天的太阳……

石家庄市裕华区东苑小学宋浩志老师事迹材料

时代的车轮滚滚，21世纪是一个充满着机遇，充满着机遇，富有生机，富有激情的时代。在这个时代的感召下，我们这些灵魂的工程师们，更肩负着让我们的下一代拥有建设祖国未来的新型能力的重任。“工欲善其事，必先利其器。”在这样一个快节奏、高效率的生活旋律之中，如何让我们的孩子们真正地在十几年后，立足于不败之地？如何赋予他们大写的“人情”、“人知”、“人性”？如何让他们与这日新月异的时代真正接轨，这是我们每一个教育者们都值得思考的问题。
他和一颗颗童心，一起成长在时代的前沿；
他忠诚党的教育事业，热爱身边的每一个孩子；
他是孩子们心目的好朋友，他拉着一双双小手，生活在明媚的阳光下；
他用心地指引着孩子们茁壮成长，教给他们"热爱祖国，理想远大"、"勤奋学习，追求上进"、"品德优良，团结友爱"、"体魄强健，活泼开朗"；
他教给孩子们热爱家乡，热爱我们的石家庄，他把"家乡文化大搜索"活动深入细致的渗透到中队的角角落落；
他用良好的道德修养，教给孩子们正直、真诚、勇敢地对待身边的每一个人，时刻做好少先队员的表率；
他以科学的发展观指导自己的工作，他把正确的世界观、人生观、价值观植入孩子们的心灵深处；
他走到孩子们的中间，倾听依依童心的喜怒哀乐，了解他们的需求和愿望，以富有成效的体验教育活动感染孩子们的心田，他让孩子们带着微笑享受生活；
他就是石家庄市裕华区东苑小学五年级二班的班主任宋浩志老师。
宋浩志老师从事班主任工作十年以来，把满腔的爱倾注在自己所爱的事业上。他爱教师这神圣的职业，更爱那些天真活泼的孩子们，用自己一片无私的爱心去点燃每一个孩子理想的火花。
他常说："要想当好孩子王，就必须和队员们打成一片，干到一起，与小学生们交朋友，信任他们，只有这样，才能了解孩子们，感受他们的心灵。"在学校，他总是严以律纪，平易近人，以身作则，为学生做出表率，成为他们心目中的典范。
在工作中，他提倡创新、不断改变活动方式，丰富活动内容。就以选拔班干部为例，他组织学生毛遂自荐，鼓励学生要敢于挑战自我，树立良好的自信心，让班上每一位孩子的身上都能充分体现东苑少先队员的朴实、纯真、大气、开放。从活动中，他发现了不少队员的闪光点，为以后的工作也准备了一手好材料。
在生活中，他乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天，在孩子的心中，他常常是一副笑脸，友善和蔼。他以自己的言行来影响、感化孩子。在他的指导下，孩子们都学会了关心、照顾他人，同学病了，问寒问暖，有问题不会解决，便主动讲解帮助，真正地体现了一个良好的中队风气。他的班级，充盈着的是一团向上的朝气，一股团结的力量。
宋浩志老师带领学校五年级的学生掀起了“师生博客热”。他率先在网络上申请了自己的博客，取名叫“小宋的阳光小屋”，坚持原创，天天更新，在博客上和学生、家长展开了深入而亲切的交流。在他的带动下，五年级几十位学生都建起了博客。一时间，小小的鼠标和键盘，成了老师和家长、孩子们交流的绝好平台。在这个平台上，大家畅所欲言，孩子们向老师诉说衷肠，极大地拉近了老师和学生之间的距离，更提高了他们的写作能力，促进了他们的生活热情。《河北工人报》以《见证成长时光，小学生网上快乐“开博”》为题用半个版面篇幅的深入报道；《燕赵晚报》以《轻轻一点博客，小学生就给老师留言》为题，用半个版面的篇幅进入了深入的报道;石家庄电视台《民生关注》栏目也以“老师开博，学生追捧”为题进入了报道。“博客热”带动了“作文热”，他所带的班级学生的作文已成为整个校园一道亮丽的风景。短短三四个月，宋老师班里的13篇学生作文在《东方少年》《河北青年报》《河北广播电视报》发表。孩子们的写作热情被最大程度地提升了起来。孩子们笑了，家长们笑了，看着自己的作品成为被广大市民传阅的文章，我们深感欣慰。此外，他辅导的多名学生的作文先后荣获各届世界华人小学生作文大赛一、二、三等奖，成绩斐然。
"学习园地"是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时，也为了发挥各队员的特长和爱好，在"园地"上展示他们的才华，他的班级定期出一期学习园地，并在学生中开展轮流出黑板报的活动，每个版报由几位学生负责。自从开展了这项活动，孩子们踊跃参加，有的设计主题，有的设计排版，有的设计图画，有的设计花边，有的抄写，队员们都十分积极。每一期的墙报都能体现到不一样的创新精神。在每一次的大队部板报和班级文化设施建设中，他的班级总是名列前茅，受到全校师生的一致赞扬。
他不但带领学生们积极开展丰富多彩的班队活动，还根据孩子们的心理特点和生活环境以"争章"为激励源泉，设计开展了"学校、家庭、社会"三结合的体现教育系列化活动：-是在家体现责任和艰辛。组织开展"当一日家庭小主人"、"谁的房间最美"、"谁的课桌椅最干净"、"谁是最佳小厨师"等活动。并对活动中表现突出的队员授予"家务章"，使孩子们体现到家庭劳动的艰辛，责任和荣誉感，更有效地提高了自理能力和动手能力。二是在校体验规范和合作。为了培养学生们良好的行为习惯，他组织孩子们开展"文明礼仪伴我行"做人要有好形象为主题的一系列活动，让少先队员牢记《小学生日常行为规范》，学会怎样与人相处，如何接待客人，把德育细化到孩子们成长的过程，通过这些活动，不但使队员们懂得了形象的重要，懂得怎样才是行为美、心灵美，而且使队员们体现到言行文明和操行规范带来的效果。三是在系列活动中体现创新和趣味，通过开展"争当小实验家"、"科技小发明家"、"读书沙龙演讲家"、"科幻绘画家""师生博客"等，培养了队员们对科学的浓厚兴趣，由于队员们参加的活动多，因此，队员们的综合素质大大提高了。
在2010年2月举行的全国第五届青少年艺术教育精品展演系列活动中，他组织班里的史怡然、张泽丹等几位同学排练表演的群口相声《五官争功》赴北京参加全国总决选，荣获小学C组语言类金奖；并在2010年6月份的裕华区“双十佳”表彰大会上向全区的老师和同学们进行汇报表演。
工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还漫长，他将会继续为孩子们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。相信，他会实现自己的梦想，为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐，让童心像阳光一样灿烂！

附：宋浩志2009年6月--2010年5月各项荣誉
2009年7月，辅导廖菁同学在第十六届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获优秀奖；辅导中队张佳悦同学荣获优秀奖；
2009年11月，获裕华区少先队辅导员素质赛一等奖；
2009年12月14日，辅导冯艺晨同学的作文《"狡猾奶奶"智斗"臭美哥哥"》在河北青年报》发表；
2009年12月23日，河北电视台《教科资讯》节目对"师生博客"的事迹进行专题报道；
2010年1月5日，辅导张紫葳同学的作文《老师是张"晴雨表"》在《河北青年报》发表；
2010年1月12日，辅导陆依霖同学的作文《小精灵的说明书》在《河北青年报》发表；
2010年1月12日，辅导李天明同学的作文《生日连连看》在《河北青年报》发表；
2010年1月，所任的中队"阳光小队"被评为裕华区学雷锋先进小队；
2010年1月30日，辅导张涵予同学的作文《当亲爱的妈妈穿起时尚的外衣》获河北省第五届河北文学馆杯中小学生作文征文活动二等奖，辅导中队廖菁同学的作文《我的新家》获三等奖；
2010年1月29日，辅导陈杰同学的作文《咕咚咕咚总动员》在《河北广播电视报》发表；
2010年1月，辅导张涵予同学在第十六届青少年"改革开放三十年"爱国主义读书教育活动征文选拔赛中荣获区一等奖；辅导廖菁同学荣获区级二等奖，辅导杨婉琪同学荣获区级二等奖；
2010年1月，辅导杨昱泽同学在"做一个有道德的人"实践活动征文比赛中荣获区级一等奖；
2010年1月，他撰写的文章《大嘴四宝》在第十六届青少年"改革开放三十年"爱国主义读书教育活动读书征文选拔赛中，荣获区级一等奖；
2010年1月，他在河北省第五届"河北文学馆杯"中小学生作文征文大奖赛活动中，荣获优秀辅导老师奖。
2010年2月5日，辅导张子煜同学的作文《"懒虫本色"要改变》在《河北广播电视报》发表；
2010年2月，辅导史怡然等5位同学的相声《五官争功》参加全国第五届青少年艺术教育精品展演活动，获河北选区一等奖，全国一等奖；
2010年3月，宋老师被评为全国第五届青少年艺术教育精品展演活动“百位优秀园丁”；
2010年3月5日，辅导王怡帆同学的作文《让我们的生命更精彩》在《河北广播电视报》发表；
2010年3月12日，辅导冯艺晨同学的作文《生日PARTY上的小镜头》在《河北广播电视报》发表；
2010年3月30日，辅导陈春兰同学的作文《刀子嘴巴豆腐心》在《河北青年报》发表；
2010年4月13日，辅导赵佳禾同学的作文《阳台上的网络高手》在《河北青年报》发表；
2010年4月16日，辅导廖菁同学的作文《"小猪"要减肥》在《河北广播电视报》发表；
2010年5月4日，辅导王智聪同学的作文《冰激凌妈妈》在《河北青年报》发表；
2010年6月，辅导冯艺晨同学的作文《狡猾奶奶智斗臭美哥哥》在《东方少年——读书与作文》杂志发表；
2010年5月，宋老师被评为裕华区2010年度十佳少先队辅导员；
2010年6月，宋老师获“第二届全国学生规范汉字书写大赛”裕华赛区优秀指导教师奖；
2010年5月，指导陈杰同学写作的《咕咚咕咚总动员》一文获第十一届世界华人学生作文大赛二等奖；
2010年5月，指导刘依霖同学写作的《我的偶像叫“佚名”》一文获第十一届世界华人学生作文大赛一等奖。